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关于2023-2024学年第一学期期中教学检查的通知

发布日期:2024-02-06    作者:         点击:

各学院、教研室:

为促进教学工作的规范化,加强日常教学管理与监督,提高教学质量,根据学校教学工作安排,教学诊断与改进中心(以下简称“教学诊改中心”)定于本学期第10-12116日—1124日)开展期中教学检查,有关事项通知如下:

一、检查内容

主要检查各学院教学管理、教学督导、教研活动、教师教学落实、听评课、教学评价等情况。具体检查事项如下:

1.各学院教学督导工作运行情况。

2.教研室教研活动开展实施情况。

3.教师学期授课计划执行情况。

4.教师教学资料准备、课堂教学情况。

5.教师参与教研活动和听评课等情况。

6.学生评教、学生座谈等情况。

二、检查方法和要求

学校与二级学院相结合开展检查工作。以学院、教研室为主,将具体工作加以落实,按相关文件要求将资料汇总、备齐,并按附件要求填报相关资料。教学诊改中心配合各教学单位开展工作,并通过查资料、听汇报、抽查等方式对各学院、教研室所做工作进行检查。检查分两阶段进行:

第一阶段:教研室自查、学院检查(116日-1120日)

1.教师上传教学资料(含教案、讲稿、课件等),教研室比对实际教学进度与授课计划情况,检查教案完备与规范情况、教学课件完成情况,并统计教师参与教研次数和听课次数等(附件1)。

2.对照本学期工作计划,检查教研室教研活动开展实施情况(附件2)。

3.各学院督导组织安排,教学诊改中心、教务处等部门共同参与,开展学生评教活动。原则上各班级评教参与率不低于班级人数的25%,并做好相应填写统计(附件3、附件4)。

4.各学院督导组织开展学生座谈会,教学诊改中心协助参与,邀请分管校领导和教务处、学生服务中心等相关教师参加,听取归纳学生意见,并形成总结和反馈(附件5)。

5.各学院认为应检查的其他教学工作及相关资料整理。

6.各学院、教研室对检查结果要认真分析,做好教学工作汇报并形成书面材料,于1120前将纸质材料报送给教学诊改中心,同时电子版材料发送给郭雅芳老师,邮箱331445428@qq.com

第二阶段:教学诊改中心检查(1121日-1124日)

教学诊改中心结合各学院检查结果,对各学院督导、教研室、教师教学资料进行检查或抽查,并分析检查结果,对教学单位或个人提出反馈意见。


附件:1.泉州轻工职业学院期中教学检查记录表

2.泉州轻工职业学院教研活动开展情况记录表

3.泉州轻工职业学院学生评教表

4.泉州轻工职业学院学生评教统计表

5.泉州轻工职业学院学生座谈情况信息反馈表


教学诊断与改进中心

2023112


附件1

泉州轻工职业学院期中教学检查记录表

教研室:                                 2023-2024学年第一学期

序号

姓名

课程名称

教学进度

教案提前量

教案规范

教学课件

参与教研活动次数

听课

次数

备注

符合

超前

或滞后

达标

不足

规范

缺项

达标

不足































































































































教研室教学自查

情况小结

(可自行调整表格大小,或另附页)






教研室主任(签字):


年 月 日

学院检查





学院院长(签字): (盖章)


年 月 日

教学诊改中心

检查





检查组成员 (签字): 检查组组长(签字): (盖章)


年 月 日 年 月 日


填表说明:

1.本表为教学检查的档案材料,作为教师教学工作考核的一项依据;检查人员在相应栏目里打“√”,并在“备注”栏简要说明概况。

2.“教学进度”一栏填“符合”指符合授课计划安排(一周以内属符合),或“超前”、“滞后”几周。

3.“教案提前量”一栏,“不足”和“达标”以2周为限。

4.“教案规范”一栏,“规范”指各栏填写完整,各环节界限清晰、科学;“缺项”指教案首页填写不全,各环节有缺项,照抄教材。

5.“教学课件” 一栏,“不足”和“达标”以2周为限(同“教案提前量”)。

6.“备注”填写对该教师的教学资料简要评价或其它教学情况。


附件2

泉州轻工职业学院教研活动开展情况记录表

教研室:             2023-2024学年第一学期

周次

教研活动主题

活动地点

主持教师

应到教师

人数

参与教师

人数

备注




































































































教研室主任(签字): 学院院长(签字): (盖章)

日      


填表说明:

1.本表为教学检查的档案材料,作为教研室工作考核的一项依据。

2.本表相关数据统计到第10周。

3.填写本表时,各教研室准备教研活动记录,以备检查或抽查。


附件3

泉州轻工职业学院学生评教用表(正面)

             学院:  专业:            年级: 班级:

项目

评价内容

分值

教师1

教师2

教师3

教师4

教师5

教师6

教师7

教师8

教师9










课 程

课 程

课 程

课 程

课 程

课 程

课 程

课 程

课 程










教学态度

1.为人师表,教学态度端正,无迟到、早退、接打手机等不良现象。

10










2.教学规范,执教认真,对学生要求严格,切实抓好各个教学环节。

10










教学水平

3.教师专业知识强,备课充分。

10










4.教学内容充实精要,有较新的专业知识,

突出重点、难点,深浅适度。

10










5.作业适量,批改认真,能提供学习参考资料。

10










教学方法

6.上课以学生为主,经常与学生分析探讨问题,能引起学生兴趣。

10










7.启发式教学,深入浅出,表达清晰流畅,板书工整,作图规范。

10










8.联系实际,注重实践,培养学生实际操作技能。

10










教学效果

9.对教师所教内容满意,提高自己的学习积极性。

10










10.感觉学了不少东西,能力明显提高,技能较熟练,总体效果好。

10










总分

100










(对任课教师的总体评价、意见和建议写在反面)

泉州轻工学院教师教学情况学生评价用表(反面)


教师

姓名

教师(1

教师(2

教师(3

教师(4

教师(5

教师(6

教师(7

教师(8

教师(9












对任课教师的总体评价、意见和建议



















填表说明:

1.填表学生应秉持客观、准确、实事求是的态度。

2.总体评价是指任课教师在教学活动中出现的特点、优点、亮点或不足之处。

3.表中列出任课教师9位,若班级任课教师超出9人,可在表旁备注。

4.若某一教师任该班级多门课程,则以教师为单元填写相关评价。


附件4

泉州轻工职业学院学生评教统计表

学院:         2023-2024学年第一学期

序号

教师

姓名

任教课程

任教班级

参评学生人数

平均分

优秀率

备注


























































































































学院院长(签字): (盖章)


年 月 日

填表说明:

1.本表为教学检查的档案材料,作为教师教学工作考核的一项依据。

2.“参评学生人数”为该教师任课班级参与对该教师评价的学生总数;“平均分”为教师所得评价总分除以参评学生人数;“优秀率”为评价达到90分以上的学生人数占参评学生总数。

3.“备注”归纳参与评教学生对该教师的语言评价。

4.担任公共基础课程或跨学院任教的教师由任教学院组织学生评教,并将评教数据报送给教师所属学院。


附件5

泉州轻工职业学院学生座谈情况信息反馈表

学院:           2023-2024学年第一学期

时间

2023 日 星期

地点


参与学生人数


座谈会情况概要

(可自行调整表格大小,或另附页)

处理措施








学院院长签名: (盖章)


年 月 日

备注:学生人数较多,可按专业、年级分批开展。


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